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特別支援教育(6ページ目)
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「感じる・考える・伝え合う」授業づくり 特別支援教育1から始める教科学習 アクティブ・ラーニングや言語活動の充実につながる教科学習のつくり方が1からわかります!
新井 英靖 監修/茨城大学教育学部附属特別支援学校 著
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はじめての療育 わかって安心! 発達障害の子どもとの上手なかかわり方
藤原里美/著 おちゃずけ/漫画
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自立教育は中学生からでは遅い
安部省吾/著
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まみちゃんのハッピーロード ダウン症児と教師の学び合いの記録
甲斐真理子/記録 左田野真美/構成
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子どものウェルビーイングとムーブメント教育
小林芳文/監修,大橋さつき/著