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特別支援教育の理論と実践III―特別支援教育士(S.E.N.S)の役割・実習 (S.E.N.S養成セミナー)「第２版」「特別支援教育士〈Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓ〉の役割・実習」特別支援教育士資格認定協会／編 竹田契一／監修 上野一彦／監修 花熊曉／監修
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アスペルガーと呼ばれるあなたへ 〈青年向け〉生活・仕事・人間関係ワークブック著／エレン・Ｓ・ヘラーコリン 監修／中田洋二郎 訳／井上千里
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特別支援教育の理論と実践 Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓ養成セミナー １「第２版」「概論・アセスメント」特別支援教育士資格認定協会／編 竹田契一／監修 上野一彦／監修 花熊曉／監修
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特別支援教育の理論と実践 Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓ養成セミナー ２「第２版」「指導」特別支援教育士資格認定協会／編 竹田契一／監修 上野一彦／監修 花熊曉／監修
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ＡＤＨＤの子どもを育む ＤＩＲモデルにもとづいた関わりＳ・グリーンスパン、Ｊ・グリーンスパン
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障害の重い子どもの発達理解ガイド 教科指導のための「段階意義の系統図」の活用徳永豊・田中信利／編著
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常駐型特別支援教育アドバイザーの学校サポート 広島県廿日市市の実践山田充・齊藤晴美／編著
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〈Ｓ－Ｓ法〉によることばの遅れとコミュニケーション支援倉井成子／編 矢口養護学校小学部／著
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自分とまわりのことがよくわかる本 アスペルガーの子のためのワークブックエレン・Ｓ．ヘラーコリン／著 上田勢子／訳 中田洋二郎／監修
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教師と親のコラボレーション 障害のある子どものよりよい生活のためにＬ．ポーター／共著 Ｓ．マッケンジー／共著 堅田明義／監訳 林恵津子／訳
