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高等学校教科教育(2ページ目)
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「探究する」授業のつくり方高校英語 4つのステップで学びが変わる!
菅正隆・松下信之・山田知弘/著
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新3観点対応高等学校国語の授業づくり 学習評価の考え方と実践例
大滝一登/編著
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つまずきから授業を変える!高校歴史「PDCA」授業&評価プラン
橋本康弘・宮本英征/編著
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新しい高校国語指導の理論と実践 第2巻「書くことの指導」
田中孝一/編