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小学校国語科(47ページ目)
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言語活動を活性化する単元モデル 授業をアクティブに変える！ ５・６年入内嶋 周一・平井 佳江編著
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「大造じいさんとガン」の授業 たしかな教材研究で読み手を育てる実践国語教師の会監修／立石 泰之編／重廣 孝著
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読解力の「活用」が見える３２の授業プラン 「プレ学習→メイン学習」で国語授業が変わる！ 下関発桂聖／編著 下関市立滝部小学校／著
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私たちのことばをつくり出す国語教育府川源一郎／著
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教材研究の条件 二瓶弘行の物語授業二瓶弘行／著
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到達度を明確にした国語科の学力保障 第５巻「中学校編」大森修／監修
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医学と教育との連携で生まれたグレーゾーンの子どもに対応した作文ワーク 上級編２「中学生向き」横山浩之／監修 大森修／編
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文芸教育 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 ８９（２００９春）「特集話者の話体・作者の文体」西郷竹彦／責任編集 文芸教育研究協議会／編集
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実践ナビ！言語活動のススメ教科書授業Ｗプラン 中学年編樺山 敏郎／編著
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最強のクラスをつくる！対話指導プロの技 ３・４年編菊池 省三 編著 中雄 紀之 他著
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向山型要約指導の技術野口澄／著 椿原正和／監修
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活用型「話すこと・聞くこと」ステップワーク 中学年瀬川榮志／監修 山本直子／著
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活用力を育てる国語授業 ＰＩＳＡ型読解力を育成する授業実践集 小学６年下田好行／監修 長谷川栄／監修 有馬朗人／監修 教育と「知の活用力」を考える会／編著
