医学と教育との連携で生まれたグレーゾーンの子どもに対応した作文ワーク 上級編２「中学生向き」
発売日：2004年7月
- 巻の書名
- 中学生向き
- ISBN
- 978-4-18-686000-9
- 著者情報
- 横山 浩之（ヨコヤマ ヒロユキ）
東北大学医学部附属病院小児科助手。医学博士。専門は小児神経学
大森 修（オオモリ オサム）
新潟市中野山小学校。日本教育技術学会理事・日本言語教育技術学会理事
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商品説明
医療と教育との連携で生まれた日本で初めての、ＡＤＨＤ、ＬＤグレーゾーンの子どもに対応した作文ワーク。作文のにがてな子どもにも対応したワーク。これで、「完璧」ということではない。これは、「始まり」である。特別支援教育の現場で役立つ教材づくりの始まりである。多くの教室で使われ、多くの子どもが文章を書けるようになることを願っている。
目次
一〇分間視写力チェック
述語と主語を区別しよう
主語と述語の正しい対応
わたしの辞書づくり
辞書を引こう
問いに答える基本を学ぼう
行動の文で書こう
行動の文で心情を表す
場面を描写しよう
風景を描写しよう〔ほか〕
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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