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「子ども主体」の授業づくり大全『授業力＆学級経営力』編集部／編
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日本の子ども オンデマンド出版小川 太郎
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エビデンスに基づく教育政策Ｄ・ブリッジ／編著
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いじめ、反対！崖っぷちＢｏｙ’ｓ／著
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教育工学を始めよう 研究テーマの選び方から論文の書き方までＳ．Ｍ．ロス／著 Ｇ．Ｒ．モリソン／著 向後千春／〔ほか〕訳＋解説
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成人教育の現代的実践 ペダゴジーからアンドラゴジーへＭ．Ｓ．ノールズ 堀 薫夫 他監訳
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８歳までに経験しておきたい科学Ｊ．Ｄ．ハーレン／著 Ｍ．Ｓ．リプキン／著 深田昭三／監訳 隅田学／監訳
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〈Ｓ－Ｓ法〉によることばの遅れとコミュニケーション支援倉井成子／編 矢口養護学校小学部／著
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ポスト福祉社会の教育 学校選択，生涯教育，階級・ジェンダーＳ．トムリンソン／著 後洋一／訳
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子どものこころのＳ・Ｏ・Ｓをどう「きく」か「新版」吉川武彦／著
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リタリンをこえて その効用と限界 注意欠陥障害の子ども、青年、そしておとなを援助するための薬物治療とその他の方法に関する真実。Ｓ．Ｗ．Ｇａｒｂｅｒ／著 Ｍ．Ｄ．Ｇａｒｂｅｒ／著 Ｒ．Ｆ．Ｓｐｉｚｍａｎ／著 原仁／訳 篁倫子／訳
