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他特別支援教育(4ページ目)
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手指で感じる凹凸書字ドリル 発達支援 ＳＴＥＰ１「なぞり書き編」鴨下賢一／監修
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はじめての通級これからの通級 通級指導教室担任あるあるＱ＆Ａ加藤 康紀 監修・著
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多感覚を生かして学ぶ小学校英語のユニバーサルデザイン 学びはじめにつまずかせない！竹田 契一／監修 飯島 睦美・村上 加代子・三木 さゆり・行岡 七重／著
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通常学級での特別支援教育のスタンダード 自己チェックとユニバーサルデザイン環境の作り方東京都日野市公立小中学校全教師・教育委員会、小貫悟／著
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障害が重い子どものわかる力を育てる初期学習 すべての学びのはじめのはじめ宮城武久／著 宇川和子／著
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インクルーシブ教育を支えるセンター的機能の充実 特別支援学校と小・中学校等との連携香川邦生【編著】 大内進【編著】
