はじめての通級これからの通級　通級指導教室担任あるあるＱ＆Ａ

本書では、通級ならではの特徴・指導方法など、通級担任が知っておきたい内容をやさしく解説。読めば心が軽くなり、明日から指導に生かせる！

目次

１章　子どもの自立と社会参加を支える「通級」とはなんだろう？
２章　温かく強い結びつきにしたい！人間関係をうまく築くには？（通常学級の担任とは違うので孤立感に悩まされています
同僚の先生と意見が合わず思うように指導ができません　ほか）
３章　もっと成長して力をつけたい！専門性を向上させるには？（仕事が多岐にわたりすぎて本来の仕事がおろそかになりそう
就学支援シートなどの情報をどう活用すればいいのでしょう　ほか）
４章　特別な教育ニーズに応えたい！子どもを理解して導くには？（在籍校の宿題の内容はみんなと同じにするべきですか？
自己肯定感が低い子どもに自信をつけてあげたいです　ほか）
５章　インクルーシブ教育時代に合った「これからの通級」とは？

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