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知的・発達障害等(95ページ目)
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発達障害児の就学前期指導プログラム ３〜５歳レベルを中心に川村秀忠／編著
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高機能自閉症・アスペルガー症候群入門 正しい理解と対応のために内山登紀夫／編 水野薫／編 吉田友子／編
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国語科教科書指導書 聾学校小学部２年用文部省／〔編〕
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ＬＤ児・ＡＤＨＤ児が蘇る身体運動小林芳文／著
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障害児保育入門 どの子にもうれしい保育をめざして野本茂夫／監修
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不器用な子どもの動きづくり飯嶋正博／著
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〈ことば・文字・数〉基礎学習の教材づくりと学習法進一鷹／著
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漢字の読み書きに困難のある子のスーパーイラスト漢字 トレーシング練習で漢字力ＵＰ！ 小学４年編佐竹 真次 他著 齋藤 美江 他著
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重症児の発達と指導細淵富夫／著
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気になる子どもが分かる発達障害支援ガイド成沢真介／著
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でこぼこした発達の子どもたち 発達障害・感覚統合障害を理解し、長所を伸ばすサポートの方法Ｃａｒｏｌ Ｓｔｏｃｋ Ｋｒａｎｏｗｉｔｚ、高松綾子、土田玲子
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ヘレン・ケラーはどう教育されたか サリバン先生の記録「改版」サリバン／著 槙恭子／訳
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障害のある子どものための国語 個別の指導計画による読むこと・書くこと大南英明／編 吉田昌義／編 石塚謙二／編
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モンテッソーリ教育の精神クラウス・ルーメル／著
