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医学と教育との連携で生まれたグレーゾーンの子どもに対応した作文ワーク 上級編１横山浩之／監修 大森修／編
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５年生『インスタント食品とわたしたちの生活』の授業 ディベート・フリートークで展開する説明文の学習加賀美久男／著 桂聖／著
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医学と教育との連携で生まれたグレーゾーンの子どもに対応した作文ワーク 上級編２「中学生向き」横山浩之／監修 大森修／編
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書く力が確実に伸びる指導岡 篤
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医学と教育との連携で生まれたグレーゾーンの子どもに対応した作文ワーク 初級編横山浩之／監修 大森修／編
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医学と教育との連携で生まれたグレーゾーンの子どもに対応した作文ワーク 中級編横山浩之／監修 大森修／編
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読み書き計算全員８０％習得の詰めのシステム小松裕明／著 ＴＯＳＳ平成白樺サークル／著
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向山型国語入門Ｑ＆Ａ小事典松藤司／編著
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国語科授業の新展開 小学校国語 低学年上 指導力を生かす工夫とポイント 新教科書対応！大越和孝／編 成家亘宏／編 藤田慶三／編
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３年生『ぼくはねこのバーニーが大すきだった』の授業 読書力と表現力を育てる単元二瓶弘行／著 池上幸治／著
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キーワードでわかる新国語科小森茂／編 松野洋人／編
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自己認識としてのメディア・リテラシー 文化的アプローチによる国語科メディア学習プログラムの開発松山雅子／編著 香山喜彦／〔ほか著〕
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国語科到達度・絶対評価ワークシート 第１巻「基礎（視写・聴写・音読）編」市毛勝雄／編 日本言語技術教育学会東京神田支部／著
