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教育学・教育論
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プレイフルラーニング 楽しみながら学ぶ力を伸ばす奇跡のメソッド今井 むつみ／著・文・その他
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アドラーの教育論対等と自立岸見 一郎／著
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人新世の教育論 「借り」の学習と共の創造楠見友輔／著・文・その他
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教育と政治を編み直す 規範的教育学の再構築高宮 正貴／編集，市川 秀之／編集，杉田 浩崇／編集
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ライティング教育の可能性 アカデミックとパーソナルを架橋する松下佳代／編集，川地亜弥子／編集，森本和寿／編集，石田智敬／編集
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ハンナ・アレントの教育理論 「保守」と「革命」をめぐって樋口大夢／著・文・その他
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子どもたち５０００人に聞いた！学校で大切なこと 教育保健学から学校を再定義する日本教育保健学会共同
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国語教科書の近代史 小学校入門教材の変遷を読む府川源一郎／著
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人格を育てるための健康相談 事例を通して ｐａｒｔ２「考える編」野口法子／著・文・その他
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自己をひらく 「個別最適な学び」「協働的な学び」を育む学校文化と授業富山市立堀川小学校／著 藤井千春・奈須正裕／特別寄稿
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新しい時代の教職入門「第３版」秋田喜代美／著，佐藤学／著
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新・教育の社会学 〈常識〉の問い方，見直し方苅谷剛彦／著，濱名陽子／著，木村涼子／著，酒井朗／著
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新しい時代の教育課程「第５版」田中耕治 水原克敏
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教育観を磨く 子どもが輝く学校をめぐる旅井藤元／著，苫野一徳／著，小木曽由佳／著
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全国学校総覧 ２０２４年版全国学校データ研究所／編
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これからの教育学神代健彦／著，後藤篤／著，横井夏子／著
