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モチベーション理論の新展開 スポーツ科学からのアプローチＧｌｙｎ Ｃ．Ｒｏｂｅｒｔｓ／〔著〕 中島宣行／監訳
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光村ライブラリー ９「手ぶくろを買いにほか」樺島忠夫／監修 宮地裕／監修 渡辺実／監修
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本の美術誌 聖書からマルチメディアまで中川素子／著
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算数・数学授業改善から教育改革へ ＰＩＳＡを乗り越えて：生命論的観点からの改革プログラムＧｅｒｈａｒｄ Ｎ．Ｍｕｌｌｅｒ／〔著〕 Ｈｅｉｎｚ Ｓｔｅｉｎｂｒｉｎｇ／〔著〕 Ｅｒｉｃｈ Ｃｈ．Ｗｉｔｔｍａｎｎ／〔著〕 国本景亀／訳 山本信也／訳
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ＮＰＯと社会教育日本社会教育学会年報編集委員会／編
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個に応じた理科指導の展開 小学校６年日置光久／編著
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個に応じた理科指導の展開 小学校４年日置光久／編著
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ためしてわかる環境問題 クイズ・実験・データ ２「ゴミ・エネルギー・電磁波」山崎慶太／編 タカダカズヤ／イラスト 田村孝／イラスト
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個に応じた理科指導の展開 小学校３年日置光久／編著
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知的障害のある子のための「からだづくり」金沢大学教育学部附属養護学校「からだづくり」研究グループ／著
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こどもに命の大切さを伝える日野原重明／著 野田正彰／著 井垣康弘／著 磯貝暁成／著
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ボーダーをなくすために 視聴覚に障害がある学生への学習支援関西学院大学総合政策学部ユニバーサルデザイン教育研究センター／編 関西学院大学教務部キャンパス自立支援課ＫＳＣコーディネーター室／編
