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特別支援教育(167ページ目)
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通級指導担当のための「アセスメントと個別指導」の技法
増田謙太郎/著
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通常の学級でやさしい学び支援 計算が苦手な子どもへの〈算数〉支援ワーク 〔1〕「くり上がり・くり下がりのない10までのたし算ひき算」
竹田 契一 監修 中尾 和人 著
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魔法の子育てノート 発達障害の子どもの行動が変わる
藤原里美/著
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指で見る ぼく,どんな顔しているのかなあ。さわれる鏡があればいいなあ。
トーマス=ベリイマン/写真・文 ビヤネール多美子/訳
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発達障がいの「子どもの気持ち」に寄り添う育て方
西脇 俊二