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教育問題(2ページ目)
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不登校をどう理解し、どう支えるか 教育社会学と教育・臨床心理学からのアプローチ酒井 朗／編集，保坂 亨／編集
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日本型公教育の再検討 自由、保障、責任から考える大桃 敏行 編 背戸 博史 編
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教育現場を「臨床」する 学校のリアルと幻想内田良／著
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教育格差の診断書 データからわかる実態と処方箋川口俊明／著
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学校に合わない子どもと親が元気になる７７の知恵古山明男／著・文・その他
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不登校だから、輝ける！ 花まるエレメンタリースクールの挑戦林 隼人／著 楢戸ひかる／著
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「いじめ防止対策」から学校をつくりなおす 「調査」は対話のはじまり鈴木 庸裕／著・文・その他，住友 剛／著・文・その他
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令和型いじめ解決マップ ゼロからわかる予防と対応ガイド千葉孝司／著
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令和型不登校チーム対応マップ ゼロからわかる子ども支援ガイド千葉 孝司／著
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追いついた近代消えた近代 戦後日本の自己像と教育苅谷 剛彦 著
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不登校 その心理と学校の病理吉田脩二／編著 生徒の心を考える教師の会／編著
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部活動の社会学 学校の文化・教師の働き方内田 良／著
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教育改革のやめ方 考える教師、頼れる行政のための視点広田 照幸 著
