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子どもの絵を読む 潜伏期の子どもの１２１枚の絵Ｊ．Ｈ．ディ・レオ／著 白川佳代子／訳
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チビッ子のあそびＨＡＮＤ ＢＯＯＫ ２前橋 明 編著
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トビアスへの２６通の手紙 ぼく、どうして学校へ行くの 下Ｈ．ｖ．ヘンティッヒ／著 原田信之／訳 牛田伸一／訳
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トビアスへの２６通の手紙 ぼく、どうして学校へ行くの 上Ｈ．ｖ．ヘンティッヒ／著 原田信之／訳 牛田伸一／訳
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教室のピンチをチャンスに変える実践のヒント１００連発おまかせＨＲ研究会／編
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Ｆｏｌｋｅｈｏｊｓｋｏｌｅに行こう 良い出会い、良い体験、良い学びのあるＦｏｌｋｅｈｏｊｓｋｏｌｅ２０校北欧留学情報センター会員／翻訳
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家族をつなぐ５２のキーワード ＴＨＥ ＶＩＲＴＵＥＳ ＰＲＯＪＥＣＴリンダ・カヴェリン・ポポフ／共著 ダン・ポポフ／共著 ジョン・カヴェリン／共著 大内博／訳
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高校ＨＲガイドブック １「ウォームアップ！ＨＲ担任」全国高校生活指導研究協議会／編
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ＴＨＥ保育 １０１の提言 ｖｏｌ．２無藤隆／編著 赤池学／〔ほか著〕
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特別支援学級の子どものためのキャリア教育入門 基礎基本編「義務教育でつける「生涯幸せに生きる力」」西川 純・深山 智美／著
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親と教師のためのＡＤ／ＨＤの手引きヘンリック・ホロエンコ／著 宮田敬一／監訳 片野道子／訳
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実践学としての授業方法学 生徒志向を読みとくＨ．マイヤー／著 原田信之／訳 寺尾慎一／訳
