発達の気になる子の「困った」を「できる」に変える ABAトレーニング【増補改訂版】

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ISBN
978-4-8163-7975-8

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商品説明

家庭や園・学校で実践できる、ABA(応用行動分析)トレーニングのロングセラーの改訂版!
改訂にあたり、ニーズの高い小学生の事例とトレーニングを新たに追加しました。

本書では、ABAにはじめて出会う人に向けて、その考え方から実践までわかりやすく解説。
切りかえができない、約束を守れない、授業中に集中が続かない、なかなか宿題に取りかからない、スマホをなかなか手放せないなど、日常生活や学校生活での困ったシーンを取り上げ、具体的な言葉かけや接し方のポイントをイラストやマンガ入りで解説しています。

●「その場しのぎの対応」にならないのがABA
子どもが困った行動をとったとき、その行動を変えるために、「叱る」「我慢させる」「自覚を促す」などのように、子ども本人を変えようとする人も多いのではないでしょうか?
ですが、その時はおさまっても、また同じことを繰り返す…ということになりがちです。
ABAでは、行動には必ず理由があると考えます。そこで、行動を起こすまでの状況などを見直し、子どもが「困った行動」を起こさなくても済むよう、環境を調整していきます。
子ども本人を変えるのではなく、子どもを取り巻く環境(行動が起きる状況やきっかけなど)を変えることで、
本人に無理をさせることなく、行動を変えていくのです。遠回りに思えるかもしれませんが、「なぜ、そのように行動するのか」を考えることが、対応法を考える上で大切です。

●子どもに届く接し方や言葉かけも満載
ABAを実線する際は、「いつ、どのように」子どもに伝えるのかも大切です。本書では、子どもの心にきちんと届く接し方や言葉かけについて具体的に解説しています。

●ケース別でよくわかる!トレーニングのやり方
実際のABAトレーニングがイメージしやすいよう、数多くの具体例とともに、実践方法を解説しました。改訂にあたり、小学生の事例やトレーニングも大幅に追加しています。

好きなものしか食べない、やるべきことがあるのに切りかえができない、夜なかなか寝ない、スマホをなかなか手放せないといった生活の中での困りごとから、「約束を守れない」「思いどおりにならないとかんしゃくを起こす」「ルールが守れない」「授業中に集中が続かない」「掃除中にふざける」といった、園や学校生活など周囲の人とのかかわり合いの中で生じる困りごとまで掲載。
困りごとに対しての解決方法とともに、ABAを使ったトレーニング方法を掲載しているので、はじめて実践する人にもイメージしやすくなっています。

【もくじ】
ABA(応用行動分析)にはじめて出会う人へ
Part1 理論編 行動のしくみとABAを知ろう
Part2 実践編 ABAを使った子どもへの接し方・言葉かけ
Part3 トレーニング編 ケースで学ぶ 生活スキルを伸ばすABA
Part4 トレーニング編 ケースで学ぶ コミュニケーションを助けるABA

商品詳細

出版社名
ナツメ社
フォーマット
単行本

注意事項

本の帯に関して
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