新・法律学の基礎技法　２「実践編」

あなたは「時」と「とき」の違いを説明できますか？法制実務・研究の第一人者である著者ならではの立法学的・法制執務的視点のもと、法情報のリサーチ方法から条文の読み方・書き方の詳細な作法、意外と曖昧だった法令用語・裁判用語の厳密な意味など、学習者からプロまで、法を学ぶ／使う／作る、すべての人に必携の実践マニュアル。

あなたは「時」と「とき」の違いをきちんと説明できますか？

　名著『法律学の基礎技法』（法学書院、初版2011年、第2版2013年）のリニューアル版第２巻。この第２巻では、第１巻同様に法制実務・研究の第一人者である著者ならではの立法学的・法制執務的視点のもと、官報から最新のデータベースまで幅広い法情報のリサーチ方法、「時／とき」「関する／係る」「及び／又は／若しくは」の使い分けに始まる条文の読み方・書き方の詳細な作法、そして意外と曖昧だった法令用語・裁判用語の厳密な意味など、学習者からプロまで、法を学ぶ／使う／作るすべての人にとって役立つ情報が満載。

目次

第１　法を学ぶ
第２　法律の仕組みを知る
第３　法令や裁判例などの情報を調べる
第４　法律を読む
第５　法律用語を理解する
第６　解釈の手法を身につける
第７　判決を読み解く
第８　法律文章を書く
【事項索引】

【詳細目次】
第１　法を学ぶ
　1． 法を学ぶ意義・目的を考える
　２．法的な思考を身につける
　３．法律科目にはどのようなものがあるか
　４．法律をどう学び、どう臨むか
　　§1　法律は暗記科目ではない
　　§2　法律の条文に触れるようにする
　　§3　法律の基本書で基礎を学習する
　　§4　判例から学ぶ
　　§5　条文に始まり条文に戻る
　　§6　事例で検討し、深める
　　§7　論点を明確にする
　　§8　要件－効果で考える
　　§9　落としどころを探る
　　§10　多様な利害を多面的に考慮し、衡量する
　　§11　木をみて森もみる
　　§12　射程を意識する
　　§13　原則と例外をおさえる
　　§14　論理的・原理的・体系的に思考する
　　§15　目的－手段型思考も取り入れる
　　§16　手続の重要性を理解する
　　§17　説得的に理由づける
　　§18　検証を怠らない
　　§19　議論をする
　　§20　柔軟性と謙虚さをもつ
　　§21　法情報の調査能力を身につける
　　§22　言葉に鋭敏となる
　５．法律学の広がりにも目を向ける

　　《コラム》
　　１：ビジネス法と企業法務
　　２：法教育と主権者教育・消費者教育等
　　３：解釈論と立法論

ほか

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