発達障害グレーゾーンの子どもを伸ばす大人ダメにする大人 学校生活編「自立を促す58のコツ」

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巻の書名
自立を促す58のコツ
ページ数
207p
ISBN
978-4-19-866056-7
著者情報
小嶋 悠紀(コジマ ユウキ)
発達支援コンサルタント、株式会社RIDGE SPECIAL EDUCATION WORKS 代表取締役、特別支援教育総合WEBマガジン「ささエる」編集長。1982年、長野県生まれ。信州大学教育学部を卒業後、長野県内で小学校の教員を務めながら、特別支援教育の技術などをテーマとする講演を全国で実施。特別支援学級担任・特別支援教育コーディネーターとして、発達理論・科学的知見に基づいた発達支援を10年以上行い、2023年4月より独立。これまで延べ3000人の子どもの支援に関わる。直接的な支援のみならず、教育技術研究所との共同による発達支援製品開発、各都道府県・市町村の教育委員会や生徒へのセミナー・研修・講演会、Web連載、メディア出演などでも活躍

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商品説明

たった一言で子どものストレスが消える!現場で効果を実感!20年間の支援実績。やってみたくなるサポート法。勉強ができない、宿題をしない、キレやすい、授業に集中できない、友達とのトラブルが絶えない。

たった一言で
子どものストレスが消える!

現場で効果を実感!
やってみたくなるサポート法

【20年間の支援実績】

・今から実践できるコツ満載!

「勉強ができない」
    ↓
「前向きに取り組める」

「キレやすい」
    ↓
「キレる前にクールダウン」

「授業に集中できない」
    ↓
「静かに集中できる」

「友達とのトラブルが絶えない」
    ↓
「コミュニケーションのコツがわかる」


―――――――――――――
長年の経験から、
私が子どもたちから教わったのは、
「大人が成長し、変わり続けること」の重要性。

それにより、
子どもは成長していきます。

あきらめることなく
工夫し続けることにより、
”子どもを伸ばす大人”になりましょう。

――著者
―――――――――――――

目次

第1章 宿題をやらない、忘れ物が多い
第2章 読み書きや計算が苦手、学習が困難
第3章 挨拶や朝の支度ができない
第4章 授業をきちんと受けられない
第5章 キレやすい、パニックになりやすい、失敗したら大泣きする
第6章 友だちができない、友だちとのコミュニケーションが難しい
第7章 授業や学校以外の活動での困りごと

商品詳細

出版社名
徳間書店
サイズ
21cm
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

注意事項

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