実務家教員のこれまで・いま・これから　人生１００年時代の新しい「知」の発展

実務家教員は、社会のあらゆる場に遍在する「実践知」を、継承・教育可能な「形式知」へと変換し、体系化できる人材です。教育改革のエージェントとしての役割が期待されています。

目次

第１部　実務家教員のこれまでといま（実務家教員の知
産業界の実務家教員による「理論と実践の融合」の現在地―マスメディア出身実務家教員を端緒として
実務家教員に対する質問紙調査
実務家教員の「わざ」に学ぶ「実務家教員のためのパターン・ランゲージ」とその機能）
第２部　実務家教員の展望（実務家教員の能力開発
実務家教員の業績評価
実務家教員のポートフォリオ
実務家教員のリフレクション
実務家教員養成のこれまでとこれから）

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