生徒指導論・キャリア教育論
発売日：2023年9月
- ページ数
- ２４５ｐ
- ISBN
- 978-4-623-09614-5
- 著者情報
- 稲垣 応顕（イナガキ マサアキ）
上越教育大学大学院学校教育研究科教授。新潟大学大学院博士後期課程中退、修士（教育学）
山田 智之（ヤマダ トモユキ）
上越教育大学大学院学校教育研究科教授。日本大学大学院博士後期課程修了、博士（総合社会文化）
広岡 義之（ヒロオカ ヨシユキ）
神戸親和大学教育学部・同大学院特任教授
林 泰成（ハヤシ ヤスナリ）
上越教育大学学長
貝塚 茂樹（カイズカ シゲキ）
武蔵野大学教育学部・同大学院教授
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商品説明
目次
監修者のことば
はじめに
第Ｉ部 生徒指導
第１章 生徒指導の意義と理念
１ 学校教育の目的と21世紀型能力
２ 生徒指導の源流
３ 生徒指導の基本
４ 今日的生徒指導のキーコンセプト――個人的・社会的発達の概念
５ 今日的生徒の心理的特徴と問題行動発生の機序
６ おわりに――生徒指導のイメージと教師の役割
第２章 教育課程と生徒指導
１ 教育課程と生徒指導
２ 教科教育と生徒指導
３ 道徳教育と生徒指導
４ 特別活動と生徒指導
５ 総合的な学習の時間と生徒指導
６ 生徒指導で大切にすべきもの
第３章 生徒指導の方法１――集団課題への予防と対応
１ 新型コロナウイルス禍と社会化の育成・集団指導
２ 生徒指導における集団指導・活動の意義
３ 集団指導における生徒指導の実際――学級活動を例に
４ 集団指導に生かす集団心理教育
５ 集団活動における生徒指導の展望と今後の課題
第４章 生徒指導の方法２――個別課題への予防と対応
１ 児童生徒理解と個別指導
２ 不登校問題の理解と対応
３ いじめ問題の理解と対応
４ 自殺予防
第５章 生徒指導に関わる法律・制度・行政
１ 現行の法制度等における生徒指導の位置づけ
２ 中学校学習指導要領における生徒指導の位置づけ
３ 地方教育行政が行う教職員研修
４ 生徒指導に関わる校内体制の機能
５ 新時代に向けた生徒指導のあり方
第６章 生徒指導における連携体制と方法
１ 児童生徒の問題行動と俯瞰的な視点から見る生徒指導体制
２ 生徒指導と学校経営
３ 新しい生徒指導体制と方法の構築
第ＩＩ部 キャリア教育
第７章 キャリア教育の意義と課題
１ キャリア教育の概念と意義
２ キャリア教育が求められるようになった背景
３ キャリア教育で育成すべきもの
４ キャリア教育と学習指導要領
第８章 キャリア教育の歴史
ほか
商品詳細
- シリーズ名
- ミネルヴァ教職専門シリーズ ８
- 出版社名
- ミネルヴァ書房
- サイズ
- ２１ｃｍ
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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