義務教育段階における学習権保障法制の変容に関する研究

目次

序章　問題の所在と研究課題の設定（問題の所在
先行研究の検討　ほか）
第１章　日本の義務教育法制の変化―教育機会確保法の成立（教育機会確保法の成立経緯
「個別学習計画」の義務教育法制における意義について　ほか）
第２章　自治体における学校外の民間施設等を活用した不登校支援対策の３類型（Ａ自治体（施設事業費補助型）の不登校支援対策について
Ｂ自治体（公設民営型）の不登校支援対策について　ほか）
第３章　普通教育における学習権保障の二つの法体系（教育基本法改正による学校教育法制の組織性・体系性の維持と限界
福祉領域、民間、地方における「子どもの権利条約」の浸透　ほか）
終章（本論全体を振り返って
「個別学習計画」の再登場　ほか）

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