保健室の先生だけが知っている子育て

なぜ、子どもたちは「保健室」では本音を言うのか？３０年間小学校で子どもの悩みを聴いてきた保健室の先生がすすめる親子のコミュニケーションのコツ。

子どもの心と体が強くなる、「みる」「きく」「習慣づくり」の基本がわかる。

「何だか様子がおかしいけれど、どう声をかけたらいいかわからない」
「いつもより元気がないけど、理由を話そうとしない」
「ゲームやお菓子に夢中で、生活リズムをなかなか整えられない」
毎日仕事と家事をしながら子育てされてきたお母さん・お父さん。ヨチヨチ歩きだった子どもがやっと小学校に入って「これでラクになる！」と安心しているかもしれませんね。しかし、小学生の心と体が強く健康に育っていくためには、おうちの方が子どもに対して「目」と「耳」、そして「心」を向け続ける必要があります。現役のベテラン保健室の先生からおうちの方へ、忙しくてもこれだけは「お願い」したい、という子育てのポイントをまとめました。

目次

第１章　大人が知らない、保健室の子どもたち
第２章　子どもの心を「みる」
第３章　子どもの心を「きく」
第４章　体が強くなる習慣をつくる
第５章　強い心が育つ習慣をつくる
第６章　お父さんお母さんへ伝えたいこと

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