宗實直樹の社会科授業デザイン

図解とイラストで「社会科のあり方」をひとつひとつ解説！概念的知識の獲得、「見方・考え方」、追究の視点、問題解決的な学習、単元計画、問いの構想、資料の提示、ふり返り、“つながり”のある授業、比較を用いた授業、素材探し、教材化…。社会科教育のニューリーダー渾身の一冊。

目次

第１章　「豊かさ」とは（見えないものを感じる心
豊かな社会科授業とは）
第２章　「豊かさ」のある社会科授業（社会的な見方・考え方
問題解決的な学習を踏まえた授業
「つながり」を意識する授業）
第３章　「比較」する社会科授業（「比較」を効果的に用いる授業
ミクロな比較とマクロな比較
比較でまとめる
方法知としての比較
豊かになるということ）
第４章　豊かな教材を見つける（素材発掘
教材化
豊かさは教師の経験の豊かさから）

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