図表でみる教育　ＯＥＣＤインディケータ　２０２０年版

ＯＥＣＤ加盟国及び多数のＯＥＣＤ非加盟国の教育制度について、その構造や財政、成果に関するデータを提供している。本書に掲載する１００を超える図表、さらにホームページで参照可能な多くの図表とともに、教育機関の成果、各国を通じた教育・学習の効果、教育機会と在学・進学の状況、教育に投入される財政的資源、教員、学習環境と学校組織など、教育のさまざまな側面についての重要な情報を提供している。２０２０年版では、職業教育訓練（ＶＥＴ）に焦点を当て、各教育段階の職業教育訓練への参加率、職業プログラム修了者の労働市場と社会での成果ならびに、職業教育機関に投入される人的資源及び財源を調べる。世界各国の職業教育訓練制度の違いと後期中等教育修了率に関する２つの新しい指標によって、このテーマを補完している「持続可能な開発目標（Ｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅ　Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　Ｇｏａｌｓ，ＳＤＧｓ）」の目標４についての章も特設し、中等教育の質と参加状況を調べている。

OECDより毎年発表される国際教育指標の決定版。一連の最新のインディケータ（指標）を豊富かつ国際比較が可能な形で提示する。国際成人力調査（PIAAC）、OECD生徒の学習到達度調査（PISA）、国際教員指導環境調査（TALIS）など、OECD主催の各国際調査の指標も収録。

目次

Ａ章　教育機関の成果と教育・学習の効果
Ｂ章　教育機会・在学・進学の状況
Ｃ章　教育支出
Ｄ章　教員・学習環境・学校組織
付録１　教育制度の特徴（教育関連の主要基礎データ）
付録２　主要な基本データ
付録３　資料・算定方法・テクニカルノート

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