教育の創造
発売日：2020年8月
- ページ数
- ２３７ｐ
- ISBN
- 978-4-87074-225-3
- 著者情報
- 板東 克則（バンドウ カツノリ）
１９５７年神戸市に生まれる。神戸大学教育学部卒業。京都教育大学重複障害教育教員養成課程に内地留学。神戸市立特別支援学校、小学校教諭を経て、神戸市立福住小学校長、山田小学校長・山田幼稚園長を兼務。「教育者であり、教育を伝える者でありたい」と願い、「又新の会（山田小学校の旧校名）」を開催し、教育について語る会を主宰している。２０１８年定年退職後、神戸市立総合教育センターで再任用として勤める傍ら、兵庫教育大学大学院に進学し、教育哲学を学ぶ。関西教育学会、日本保育学会、日本子ども支援学会、会員
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商品説明
捨てることで、響き合い、手渡したもの―山田小学校で起きたこと。校長として、園長として、そして、一授業者として最後の授業、「憲法改正」に臨んだ。
目次
第１部 教育の創造を求めて―山田で起きたこと（授業を核とした学校づくり
再び、頂へ ほか）
第２部 又新の会―「教育の創造」を伝える（「又新の会」とは
何を選び取るか（最後の又新の会） ほか）
第３部 伝えること―本質を包んで、届ける 校園長だより「手紙」、そして…ゆっくり、ほどく（手紙
学校だより ほか）
第４部 補筆―一教育者として 退職後、大学院に学びつつ（「何もしない時間」（教育における「実存の時間」の持つ意味）
美濃保育園公開研究発表会が、どう見えたか ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 一莖書房
- サイズ
- ２０ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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