空気を読みすぎる子どもたち　子どもの本音をイラスト図解！

子どもの本音をイラスト図解！親の言うことをよく聞く「良い子」ほど危ない。自己肯定感が低いから、空気を読みすぎてしまう。子どものＳＯＳサインをキャッチして、自己肯定感を育もう！

子どもの本音をイラスト図解
《講談社　健康ライブラリースペシャル》

【親の言うことをよく聞く「良い子」ほど危ない】

子どもたちは、幼稚園や保育園などの園や学校で多くの時間をすごします。
そこは集団生活の場。
子どもたちは、周りの空気を読み、合わせようとしています。
その空気はときに「同調圧力」というほど、
子どもたちの言動を制限します。
家庭でも空気を読み、親の期待に応えようとします。
ときには、期待が重すぎて、子どもたちの負担になっています。
いつも、自分より空気を大事にしつづけていれば、
自分は大切な存在だと自信をもてる「自己肯定感」は育ちません。
もろく、崩れやすい子やつらさを内面に抱え込んでしまう子もいます。
不安症やうつ病など、心の病になることも、けっして少なくありません。
本書では、空気を読みすぎる子どもたちの心の根底になにがあるのかを考え、
今できることを紹介します。

【監修者プロフィール】
古荘純一（ふるしょう・じゅんいち）
青山学院大学教育人間科学部教育学科教授。小児科医、小児精神科医、医学博士。1984年昭和大学医学部卒。88年同大学院修了。昭和大学医学部小児科学教室講師などを経て現職。小児精神医学、小児神経学、てんかん学などが専門。発達障害、自己肯定感、不登校、ひきこもり、虐待などの研究を続けながら、教職・保育士などへの講演も。小児の心の病気から心理、支援まで幅広い見識をもつ。小児の精神医学に関する論文も多数ある。主な著書に『自己肯定感で子どもが伸びる――12歳までの心と脳の育て方』（ダイヤモンド社）、『日本の子どもの自尊感情はなぜ低いのか　児童精神科医の現場報告』（光文社新書）などがある。

【本書の内容構成】
1 自分を無理に抑えてでも周囲に合わせる
2 一生懸命に空気を読もうとするのはなぜ？
3 つらい気持ちのＳＯＳサインを見逃すな
4 子どもが陥る危険性がある心の病
5 大人が心がけたい八つのこと

目次

１　自分を無理に抑えてでも周囲に合わせる（ケース１―友だちに合わせようと常に気配りするＡさん
ケース２―昔は習い事、今は受験で休む暇がないＢくん　ほか）
２　一生懸命に空気を読もうとするのはなぜ？（自己肯定感１―自己肯定感が低く、自分より空気が大事
自己肯定感２―年齢が上がるほど、自己肯定感は下がる　ほか）
３　つらい気持ちのＳＯＳサインを見逃すな（固定観念―従順で気が利く「良い子」ほど危ない
本人の様子１―子どもらしい自由な快活さが見られるか　ほか）
４　子どもが陥る危険性がある心の病（子どもの心―まだまだ大人よりずっと弱くてもろい
ストレス反応―放置していると、いずれ崩れるか爆発する　ほか）
５　大人が心がけたい八つのこと（子どもの自己肯定感を高める
「教育虐待」になっていないか、見直す　ほか）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。