教育のあり方を問う　政策批判と「子ども事件」

目次

第１章　「上からの教育改革」を斬る（教員免許更新制をどう見るか
「つくる会」の歴史教科書、どこが問題か
「戦争をする人づくり」へ―安倍「教育改革」の行方
戦後教育改革と文部省著作教科書『民主主義』
フィンランドの教育改革と日本の「教育改革」
「３．１１」が日本の教育に投げかけたもの
「教員の働き方改革」に関する中教審答申を批判する
「教育勅語」を復活させてはならない―「教育勅語」問題の歴史的経過と問題点）
第２章　「子ども事件」を読み解く（学校教育と子どもの人権について―「いじめ」と体罰問題を中心に
今、問われているのは何か―校門圧死事件に思う
大河内清輝君の「いじめ自殺事件」をどう受けとめればよいか
少年をそこまで追いやったものは何か―みんなで考えよう神戸・小学生殺害事件
長崎・佐世保市、小学生殺害事件について
今日のいじめをどうとらえ、どう取り組むか―大津の中学生いじめ・自死事件をふまえて
「指導死」について考える）

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