スクールメンタルコーチ直伝思春期コーチング 先生のための言葉かけメソッド

津村柾広/著

発売日:2019年9月

  • スクールメンタルコーチ直伝思春期コーチング 先生のための言葉かけメソッド
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ページ数
189p
ISBN
978-4-18-061525-4
著者情報
津村 柾広(ツムラ マサヒロ)
NPO法人RYOMA塾:代表理事、(株)アナザーヒストリー:チームフロープロコーチ養成スクール認定コーチ、123コーチforスクール:ファシリテーター養成トレーナー、学校ドリマ先生ファシリテーター。東日本大震災をきっかけに、アドラー心理学をベースにしたコーチングを学ぶ。2013年にメンタルコーチとして指導した弘前学院聖愛高校野球部が甲子園に初出場。以後、チームづくりのスペシャリストとして、学校での特別授業や企業研修で活躍

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商品説明

子供たちは、12歳頃になると思春期に入り自我が芽生えます。そして「自分とは何か?」という問いへの、答え探しの旅が始まります。子供たちは旅の道中で出会う人を通して学び、徐々に自我を確立させていきます。この道中で、どんな人に会うか?それによってその後の人生の行き先が決まります。子供たちにとって、先生の存在は重要です。先生は子供たちの鏡なのです。だからといって、完璧な先生になる必要はありません。不完全であるひとりの人間が、果敢に挑戦する姿を見せることが思春期の子供たちを勇気づけます。1万人を超える子供と関わったメンタルコーチが教える、メソッド&実例。

目次

序章 3ステップコーチングのベーシック 思春期のピンチを救う!スクールメンタルコーチの仕事(いつでも、どこでも、誰でもできる123コーチング
元女子校の弱小チームが甲子園へ ほか)
1章 3ステップコーチングのトレーニング 思春期の心を軽くするコーチングメソッド(準備体操1 カラダを整える「先生が笑顔になれば子供たちも笑顔になる」
準備体操2 言葉を整える「言葉はエネルギー、言葉はギフト」 ほか)
2章 3ステップコーチングのアイデア 子供たちには4つの気質がある 教師のためのタイプ別・コーチングアプローチ(人間には4つの気質がある
風の気質の子供たちへのコーチング 陽気なアイデアマン×いいかげんであきっぽい ほか)
3章 3ステップコーチングのプラクティス 教師のためのヒント 場面別・思春期コーチングの実例(とにかくヤル気が出ない子
友達関係で悩んでいる子 ほか)

商品詳細

出版社名
明治図書出版
サイズ
19cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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