新しい教育通義

新しい学習指導要領対応。アクティブラーニングを支えるための広範な内容。教育思想と歴史から法律、学校運営まで学び続ける教師のための基礎・基本。

新しい学習指導要領により、学校と教員養成で必要となるキーワードや知識が大きく変化した。アクティブ・ラーニングを推進する教師には、教育思想と歴史の深い知識や、法律と学校運営を活かす技能が必須。旧版に「チーム学校と地域との連携」「学校安全への対応」を加え、全３０章で構成。前半では教育の理念や思想、後半では社会における教育の役割、特に学校の制度や経営を扱う。教育と学校にかかわる古今東西の事象を基本から説き起こす。
（２０１３年刊行『教育通義』を大幅改訂）
(「近刊情報」より)

目次

第１部（教育と教育学
子どもをめぐって
子ども観と子殺しの禁止
親権の発展
子どもの権利の発展　ほか）
第２部（教育基本法の全部改正とその前文
教育基本法の教育目的と教育目標（第一条・第二条）
教育基本法の理念と学校規定（第三条‐第九条）
教育基本法における家庭教育から教育行政まで（第十条‐附則）
義務教育の原則　ほか）

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