教育学のすすめ

学生、大学院生から一般まで教育学の面白さを味わえるわかりやすい入門書。子どもの発達を中心に教育学に不可欠な課題を取り上げる。

目次

“子ども学”としての教育学
公教育の思想に学ぶ
子どもの発達に迫る１
子どもの発達に迫る２―発達のすじみちをどうとらえるか“発達段階論・発達過程論の基本問題”
子どもの発達に迫る３―あそびの発達的意義とあそびの発達過程
子どもの発達に迫る４―子どもの知的・人格的発達と言語
補論・生きることとからだ
あらためて考える“学力”とは何か？１
あらためて考える“学力”とは何か？２―社会の中の学力‐能力主義の教育と“学力”
学校制度を考える１―学びたいと思った時に学びの機会が保障される制度に　“働きかつ学ぶ”をキーワードに中学卒以降の大胆な改革を
学校制度を考える２―学校制度の基本問題
道徳性の発達をどう引き出すか

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