拡張する学校　協働学習の活動理論

目次

第１部　活動理論と学校のイノベーション（活動理論と学校教育の創造―協働する活動システムのデザイン
学びとしての学校改革―拡張的学習と形成的介入の方法論
ハイブリッドな学習活動のデザインへ―学校での伝統的な学習を超えて）
第２部　生活教育の思想と子どもとともに創る学習活動（エリ・エス・ヴィゴツキーの生活教育論
野村芳兵衞における「本を作る教育」のカリキュラム―子ども文化の創造のために
喜びとしての道徳教育―スピノザ、ヴィゴツキー、野村芳兵衞）
第３部　活動理論の新たな展開と学校教育の実践開発（子どもの主体的な探究学習と活動システムの転換―ＵＣＬＡラボスクールにおける授業実践の活動理論的分析
ノットワーキングによる学習―学校学習の文脈を拡張する可能性
子どもたちの拡張的学習―教育研究の新たな挑戦）

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