女性教師の実践からこれからの教育を考える！
発売日：2017年5月
- ISBN
- 978-4-7619-2326-6
- 著者情報
- 多賀 一郎（タガ イチロウ）
１９５５年兵庫県生まれ。追手門学院小学校講師。神戸大学附属住吉小学校を経て私立小学校に長年勤務。元日本私立小学校連合会国語部全国委員長。保護者のために「親塾」を開催したり、若手教師育成のために全国各地のセミナーで登壇したり、公・私立小学校にて指導助言を行っている
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商品説明
大好評！「女性教師シリーズ」第２弾！！今作では、２０代後半、３０代前後半、４０代前後半、人生経験も働く地域も教師としてのタイプもまったく違う５人の女性教師に現場での生の実践を語っていただきました。今、それぞれの立場でほしい答えがきっと、ここにあります！
目次
第１章 改めて今、なぜ女性教師なのか（女性教師のモデルが必要だ
現在の学校が抱える課題
父性と母性
女性校長を考える）
第２章 年代別女性教師の教育実践（現在に至るまでの歩み
今の私の立つところ
私の保護者対応
ここまでの実践の経過
私の授業づくり、学級づくり
教室のあの子への取り組み
私を支えているもの）
第３章 女性教師たちを送り出して
第４章 新しい学校教育の在り方
商品詳細
- 出版社名
- 学事出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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