ＬＤの子の読み書き支援がわかる本　イラスト版

なぜ練習してもできないの？大人はなにをすればよい？悩みにあわせて選べる１２種類の支援法！ひらがな・カタカナ・漢字・文章…苦手はなに？子どもにあった、学び方を見直すヒントが満載！

ひらがなの読み、漢字の読み書き、文章読解…。なぜ練習してもできないの？子どもの苦手に合わせた、家庭でできる支援法を厳選紹介
(「近刊情報」より)

目次

１　読み書きが苦手な子どもたち（Ａくん（小学３年生）の場合　ひらがなの文章をうまく読めない
Ｂくん（小学５年生）の場合　すでに習ったはずの漢字が読めない　ほか）
２　ＬＤ、ディスレクシアとはなにか（ＬＤとは　教育と医療ではＬＤのとらえ方が違う
ディスレクシアとは　ＬＤのなかでもとくに読み書きの困難　ほか）
３　なぜ練習してもできないのか（ひと目でわかる　子どもたちが読み書きを苦手なわけ
原因（１）音韻意識の弱さ　「文字と音の変換」がうまくできない　ほか）
４　専門家に相談し、支援をはじめる（相談　読み書きの困難がわかったらまず対応を
相談　勉強のことは学校や地域の教育センターへ　ほか）
５　家庭でできる読み書き支援１２（ひと目でわかる　子どもに合った読み書き支援の選び方
読み書き支援（１）言葉の音を記号でビジュアル化する　ほか）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。