みるみる変わる!困った子、心配な子の育て方 幼児期から思春期まで
発売日:2016年7月
- ISBN
- 978-4-06-220142-1
- 著者情報
- 末永 蒼生(スエナガ タミオ)
色彩心理研究家。1944年生まれ。美術活動の傍ら、日本児童画研究会で子どもの絵の心理を研究。自由表現の場「子どもアトリエ・アートランド」を50年にわたって運営。絵をはじめとする創作表現から読み解いた子どもの心のサインを、養育者に伝える子育てサポートのスタイルを末永メソッドとして体系化。国内各地と韓国で関連アトリエが開かれている。執筆、講演活動の他、子どもの発達で悩む養育者の育児相談、災害や事件でショックを受けた子どもたちのためのアートセラピー活動支援を行っている
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商品説明
わがまま、こだわり、引っ込み思案…気になる行動には、かくれた理由があります。50年にわたり、子どもの心を読み解いてきた著者が贈る、子どもの心の見つけ方。
なにをするにも遅い、友達と仲良くできない、初めての場所が苦手、こだわりが強くて育てにくい……。自分の子は「ダメな子」なのではないかと悩んでいる方も多いのではないでしょうか? でも、大丈夫です。気になる言動の奥には必ず「本当の理由」があります。「本当の理由」に寄り添ってあげることで、集団の中で「困った子」や「心配な子」と見られがちな子どもが、みるみる変わっていきます。
アートセラピーを通して40年以上子どもに接してきた、色彩心理学者の末永蒼生氏が、実践してきた方法をお伝えします。Q&A式で、今日からすぐにできるヒントがいっぱい。なにより、読めば気持ちが楽になること間違いなしの一冊です。もう悩まないで!
(「近刊情報」より)
目次
第1章 小学校に入る前になんとかしたい心配&困った(ほかの子と同じことができません。発達に問題があるのでしょうか?
集団生活でルールを守れるか心配。ルールを理解させる方法はありますか?
ほかの子と遊ぼうとしないのは、なぜ? ほか)
第2章 生活と勉強の心配&困った(朝起きられないなど、不規則になりがちなときは、どうしたら?
授業中、じっとしていられない子の解決法は?忘れ物が多い。注意力が散漫なのでは? ほか)
第3章 人間関係の心配&困った(わがままがひどい。どう対応したらいいの?
乱暴なふるまいをする子どもと、どう向き合ったらいいの?
人の話を聞けない子どもへの対応は? ほか)
商品詳細
- 出版社名
- 講談社
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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