ゼロから学べる小学校社会科授業づくり

  • ゼロから学べる小学校社会科授業づくり
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ISBN
978-4-18-222111-8
著者情報
吉水 裕也(ヨシミズ ヒロヤ)
1962年大阪府生まれ。兵庫教育大学大学院教授。博士(学校教育学)。中高教員等を経て現職。専門は社会科教育学、地理教育論

佐藤 正寿(サトウ マサトシ)
1962年秋田県生まれ。1985年から岩手県公立小学校に勤務。岩手県奥州市立常盤小学校副校長。「地域と日本のよさを伝える授業」をメインテーマに、社会科を中心とした教材開発・授業づくりに取り組んでいる

長瀬 拓也(ナガセ タクヤ)
1981年岐阜県生まれ。横浜市立小学校教諭、岐阜県公立小、中学校教諭を務め、現在同志社小学校教諭。主権者意識を育てる社会科授業に関心がある

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商品説明

社会科は世の中を生きぬくための知恵を育む教科である―単なる暗記科目ではなく、多くの人やモノとの出会いを通じて社会に関心をもち、参画する子を育てるために、社会科授業はどう教えたらよいのか。子どもはもちろん、先生も社会科好きにする、授業づくりの入門書。

目次

第1章 楽しい社会科授業をつくろう(授業びらき
単元計画
授業の進め方)
第2章 社会科授業力を高めるポイント(教材研究
教材開発
発問 ほか)
第3章 アイデア満載!社会科授業づくりのアラカルト(アクティブ・ラーニングの授業づくり
ハテナノートで見る目を鍛える
授業のユニバーサルデザインを取り入れる ほか)

商品詳細

出版社名
明治図書出版
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

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