村山士郎教育論集　１「子ども論・それでも子どもは未来志向」

目次

子どもたちに原発をつくらせなかった民衆の知恵を伝えよう
第１部　現代の子どもの変容（子どもたちの人間的貧しさの進行
素顔を見せない子どもたち―明るく元気な顔のうちに自立への不安
子どもは悪が大好き―逸脱行為に発達の転機が
閉じられた感情を受容する
子どもたちの生活体験不足症候群
子どもの作品にみるムカつく心と自己否定感）
第２部　子どもの変容をとらえる方法意識の探求（子どもをとらえる方法意識の転換
「新しい荒れ」をどう見るか
子どものことばの抽象化・商品化・記号化
現代の子ども・青年の日常に潜む病理
子育て・教育改革私案―それでも子どもは未来志向
補論　ゲ・エス・コスチューク―子どもの発達と教育との相互関係について）

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