社会科の授業　１時間ごとの授業展開・応答例・板書を一体化　小学６年

引きこむ授業展開と板書の進行を融合。毎時間の「授業のへそ」をひとことで提示。全員参加の学習法・応答例を具体解説。新しい資料・斬新な使い方を随所に紹介。各教科書に準拠し、地図帳も徹底活用。

目次

いばるな人間たったの（　）―歴史授業のはじめに
土器と弓矢と採集と―縄文時代のくらし
縄文時代から弥生時代へ―遺跡数はなぜ変化？
村から（クニ）へ―弥生時代とその変化
大きな墓のなぞ―大王の出現と古墳時代
ヤマトの国と渡来人―誰が文化を伝えたか
中国に学んで国づくり―聖徳太子の挑戦
奈良の都の誕生―豪族から貴族へ
奈良時代の税と農民―木簡は何を語るか
大陸に学んだ文化―正倉院とラクダのなぞ〔ほか〕

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