「思考指導」の研究　考える力を引き出し、深める方法・技術

本書は、「考える力」の育成に焦点を当てて取り組んできた著者の、長年にわたる研究を集成・編集・総括し、改めて省察したものである。

目次

１章　「隠れたカリキュラム」と「キャリア教育」（「隠れたカリキュラム」の考察その１―１９６０年代以降の大人の意識・精神性
「隠れたカリキュラム」の考察その２―幼児期の環境、大人の意識改革を
高等学校普通科における「キャリア教育」の在り方と教育的意味―「生きること」「働くこと」「学ぶこと」の三位一体化）
２章　「言葉の学び」と「考える力」を育成する学習指導（国語科教育における基礎・基本の指導―「言葉の学び」をさせる発問：学力のつかない発問、学力のつく発問
文学的文章教材における「言葉の学び」を目的としたテスト・発問
国語学力形成の支援となる「板書」のあり方に関する一考察　ほか）
３章　教育小論（足るを知る
「学ぶ喜び」の実感を
生きた学習　ほか）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。