教えたいのは「考え方」です。　思考力を活かす・広げる・深める授業改善

主張・根拠・理由付けの３つの要素を視覚化・構造化した「論理的思考モデル」を用いることで、生徒の思考・判断を視覚化・構造化し、それを指導と評価に生かしながら、思考力・判断力・表現力の育成を図っている熊大附中の研究実践を、教科毎に約20の事例で解説。

目次

１　総論編（教えたいのは「考え方」です。
「特定の課題に関する調査（論理的な思考）」の活用）
２　授業実践編（「活かす」授業
「広げる」授業
「深める」授業）
３　ワークシート編（国語（２年）
社会（２年）
数学（１年）
理科（２年）
英語（２年）
音楽（２年）
美術（２年）
保健体育（１年）
技術・家庭（１年）
健康教育（１年））

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。