アメリカ教育福祉社会史序説　ビジティング・ティーチャーとその時代

ビジティング・ティーチャーとは、革新主義期のアメリカ合衆国において誕生し、学校に基盤を置きながら、長期欠席や怠学、学業不振、家庭の貧困や親による遺棄、疾病や障害、文化間葛藤や差別、非行など種々の困難に苦しむ子どもたちの救済・ケア・支援に奔走した人たちである。

目次

序章　「ビジティング・ティーチャーの時代」の今日的意義
第１章　すべてのはじまり―ニューヨーク市公教育協会（ＰＥＡ）に集った女性たち
第２章　「誰からも嫌われた男」からニュー・ヒロイン登場へ
第３章　精神薄弱児向け特別学級へのコミットメント
第４章　「精神衛生」ブームの中での全米への拡大―一九二〇年代
第５章　大恐慌ですべてが「終わった」のか―一九三〇年代から戦時体制へ
第６章　第二次大戦後の南部諸州における制度化の展開―黒人の不可視化と人種隔離下での活動
終章　改めて、「ビジティング・ティーチャーの時代」を問う

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