教育と福祉の課題

「教育と福祉の統一」をテーマに、現代における教育と福祉の課題について、教育、保育、児童福祉、社会福祉の領域において最前線の研究と実践にあたっている研究者・実践者が、それぞれの分野から、その現状と課題、展望について考察する。

目次

現代における子ども・子育て支援施策と保育施設経営の課題
保護者の多様な要求に向き合う保育士の苦悩と姿勢―保護者との良好な関係づくりと保護者対応
保育者養成と研修の現状と課題―鳥取県における試みから
高等教育場面における学習支援システムの展望―教学ＩＲとのかかわりを意識して
「子どもの貧困」認識の現状と課題
デンバー・カリキュラム改訂プログラムの意義―Ｊ．Ｈ．Ｎｅｗｌｏｎのリーダーシップと教師の力量形成
家庭との連携と保育者の専門性
コミュニティ論からの道徳教育の考察―「集団や社会への帰属意識」という観点
障害児保育・教育と福祉を包括した支援―多職種連携による自立の共通理解への試み
フランスの保育者資格制度と養成
大学教育における発達障害学生の学びとは
「教育の自由」の諸相
児童養護施設におけるライフストーリーワークの可能性
中国の幼児教育におけるドラマ教育
地域子育て支援拠点事業の変遷と今後の課題
主任児童委員活動の現状と発展性への提言
障害者支援施設における利用者本位の現状と課題
適応障害の人に対する福祉的支援
ＤＶ被害者への支援の多様性について
「舞台提供型双方向支援」の可能性
ケアマネジメント実践におけるスーパービジョンの意義と課題

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