基礎から学ぶ学習指導論

教職課程の4年次に行われる教育実習に備えて、どのような知識や技術が必要になるのか、考える力を養うための教科書。
学校での授業の際、児童生徒に対して「なにを」「いつ」「どのように」「どのような順番で」「どの程度」教えればよいのか学べるよう留意して記述した。

目次

第１章　学習指導論の概要
第２章　現代社会が抱える教育課題
第３章　学習と学習指導
第４章　児童生徒の発達と理解
第５章　教育に関する法規
第６章　教育計画
第７章　授業つくり
第８章　評価
第９章　学習指導計画（指導案）作成
第１０章　授業の工夫と改善

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