教育フォーラム　５０「〈やる気〉を引き出す・〈やる気〉を育てる」

〈やる気〉を引き出し育てるための方策を，教材・校内研究などの取り組みを参考に提案。（教育図書総目録より）

子どもの＜やる気＞スイッチのありかを見つけ、入れる方法を考える。古典的なアメとムチの方法でもなく、内発的動機づけだけを重視するのでもない、新たな教育方法を考えたい教師の方々に送る。教師が子どもの＜やる気＞を引き出し、育てるための方策を、国語・算数・体育・総合的な学習の時間などの教科のかかわり、教材・校内研究、学習塾の取り組みなども参考に考察、提案する。大前提となる教師自身の＜やる気＞についても論じる。

目次

＜やる気＞の教育心理学のために　梶田叡一
教材研究から始める＜やる気＞を引き出し、育てる授業づくり　加藤　明
子どもの＜やる気＞のみなぎる総合的な学習の時間　松田智子
子どもの＜やる気＞をつなぐ幼小接続　善野八千子
子どもの＜やる気＞が出る算数授業のために　金山憲正
単元全体を一連の言語活動に　勝見健史
＜やる気＞を育てる体育指導　久田　孝
＜やる気＞を引き出す　錦織　彰
＜やる気＞を失っている子の臨床心理　住本克彦
教師の＜やる気＞が出る校内研究　野田健司
教師の＜やる気＞を引き出し・＜やる気＞を育てる学校経営　中田正浩
生徒の＜やる気＞と学校づくり　前田洋一
［特別寄稿］
社会的危機状況における「伝統と文化」の意義　中村　哲
新学習指導要領における音楽科教育　瀧明知惠子
子どもの自己概念と授業　浅田　匡

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