教職論
発売日:2012年4月
- ISBN
- 978-4-7620-1652-3
- 著者情報
- 岩田 康之(イワタ ヤスユキ)
1963年東京都生まれ。東京学芸大学教授(教員養成史、教師教育カリキュラム)
高野 和子(タカノ カズコ)
1954年大阪府生まれ。明治大学教授(教師教育政策・制度)
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商品説明
教育職員免許法の「教職の意義等」に関する科目のテキスト。(教育図書総目録より)
目次
第1章 教育学と教職論
第2章 教職への視線
第3章 子どもの学びを支える人
第4章 日本の学校教師、その特性
第5章 労働力市場のなかの教職
第6章 学校教師という仕事
第7章 学校教師の勤務と職能成長(1)―組織のなかの教師
第8章 学校教師の勤務と職能成長(2)―集団のなかの教師
第9章 教職への学び(1)―学問性と実践性
第10章 教職への学び(2)―教員養成の学び全体から考える
第11章 学びつづける教師
商品詳細
- シリーズ名
- 教師教育テキストシリーズ 2
- 出版社名
- 学文社
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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