5つの学習習慣 驚くほど子どもが勉強しはじめる
発売日:2012年3月
- ISBN
- 978-4-7726-1020-9
- 著者情報
- 横藤 雅人(ヨコフジ マサト)
1955年、北海道留萌市生まれ。札幌市立羊丘小学校校長。学級経営や生活科、総合的な学習の時間を中心に研究している。北海道教育大学卒。学級経営論や授業方法について教師向けの講演のほか、自校・他校での授業公開などを積極的におこなう。また、保護者向けに家庭教育のあり方や学校との連携の仕方などについての講演も多数
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商品説明
「勉強しなさい!」がいらなくなる学習習慣づくりのテクニック。ベテラン小学校長先生が教えます。
目次
習慣その1 学習環境を整える(適した場所で学習する
食卓テーブルでも学習させる ほか)
習慣その2 基礎的な学習技術を育てる(腰を立てていすに腰かけさせる
鉛筆のもち方を教える ほか)
習慣その3 子どもの学習につき添う(親も「学習めいたこと」をする
子ども、親、きょうだいの座る位置 ほか)
習慣その4 学習効果を高める工夫(まず教科書を音読させる
音読は黙読の4倍以上の効果がある ほか)
習慣その5 子どもをその気にさせるひとこと(勉強することの意味を語る
「見て、見て!」が子どもを伸ばす ほか)
商品詳細
- 出版社名
- 合同出版
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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