技術教育学序説
発売日：2011年8月
- ページ数
- ２５４ｐ
- ISBN
- 978-4-7726-1041-4
- 著者情報
- 鈴木 賢治（スズキ ケンジ）
新潟大学教育学部教授。専門は材料強度学、技術教育学。１９５８年宮城県生まれ。１９８０年新潟大学工学部機械工学科卒業。１９８２年新潟大学大学院修士課程修了、新潟大学教育学部助手。１９８５年新潟大学教育学部講師。１９８９年新潟大学教育学部助教授。１９９３年博士（工学）、名古屋大学。２００４年新潟大学教育人間科学部教授。２００８年現職。日本材料学会学術賞（１９９４年）。日本材料学会論文賞（２００１年、２００９年）
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商品説明
技術を学ぶことが、なぜ子どもたちに必要なのか。技術を学ぶことが、どうして人間形成に資するのか……。
現在もなお未完の学問の一つである「技術教育学」の原点となる問いに、正面から向き合い、技術を学ぶことの普遍的価値について論及し、学問としての技術教育を体系化しようとする試み
目次
第１部 技術とは何か（技術論
人類の誕生と技術
生産と労働
社会発展と技術
現代社会と技術教育）
第２部 技術と教育（技術と教育の歴史
学校教育
技術教育の内容と方法）
商品詳細
- 出版社名
- 合同出版
- サイズ
- ２２ｃｍ
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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