学校にできること　一人称の教育社会学

学校文化、社会集団と学校、学力、教育改革、学校づくりなど、「力のある学校」を作るための実践的な考え方を提案。

目次

１章　学校のどこが問題か―学校文化への視座
２章　どのように学校にアプローチするか―学校社会学の方法
３章　学校はどのように社会とかかわっているか―社会集団と学校
４章　学校はどのように生徒を選抜するか―中等教育論
５章　学校は何を生み出しているか―学力問題
６章　学校はどのように変化しつつあるか―教育改革
７章　学校のあるべき姿を考える―学校づくり

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