柴田義松教育著作集 7「学び方学習論」
発売日:2010年8月
- 巻の著者
- 世良正浩/編集・解題
- 巻の書名
- 学び方学習論
- ページ数
- 229,5p
- ISBN
- 978-4-7620-2033-9
- 著者情報
- 柴田 義松(シバタ ヨシマツ)
1930年生まれ。東京大学名誉教授。名古屋大学教育学部卒。東京大学大学院人文科学研究科博士課程を経て、1961年から女子栄養大学、1975年から東京大学教育学部(教育内容講座)、1990〜99年成蹊大学文学部教授。日本教育方法学会代表理事、日本カリキュラム学会代表理事、日本教師教育学会常任理事、日本教材学会常任理事、日本学び方研究会会長などを歴任。総合人間学会の設立に参画し、現在副会長
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商品説明
子どもに学び方そのものを学ばせ,自主・自立の学び手を育てるという「学び方」学習の論考集。(教育図書総目録より)
目次
第1章 今こそ「学び方を学ぶ」授業づくりを(提案 「学び方を学ぶ」授業にどう変えるか
意見に対するコメント 「学び方学習」への道を拓くには)
第2章 学び方を学ぶ学校づくり(どんな学び方を育てるか―小学校低学年
学び方はどのようにして身につくか―小学校中学年
基礎・基本の学び方と総合的学習―小学校高学年
学び方学習は、今なぜ必要か―中学校)
第3章 学び方教育の基礎理論(なぜ学び方の教育か
学び方教育の基礎
どんな学び方を育てるのか
メタ学習の研究)
第4章 学び方を育てる先生(今日的教育課題としての「学び方」
学び方の基礎・基本
学び方を育てる学校の実践
学び方を育てる学校・学級づくり
学び方を育てる授業作り
アメリカと旧ソ連の学び方学習
新しい教育評価と学び方)
商品詳細
- 出版社名
- 学文社
- サイズ
- 22cm
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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