発達・制度・社会からみた教育学

  • 発達・制度・社会からみた教育学
  • 発達・制度・社会からみた教育学
ページ数
208p
ISBN
978-4-7628-2709-9
著者情報
南本 長穂(ミナミモト オサオ)
関西学院大学教職教育研究センター教授

伴 恒信(バン ツネノブ)
鳴門教育大学学校教育学部教授

¥2,530 税込

11 nanacoポイント

11 セブンマイル

セブン-イレブン受取り(送料無料)

発送目安

発売日(発売日以降は当日)~2日で発送

宅配(送料¥550税込)

発送目安

発売日(発売日以降は当日)~2日で発送

交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。

商品説明

教員免許科目「教育に関する社会的,制度的又は経営的事項」に対応したテキスト。子どもの発達と教育および社会との関係性を理解するために,子どもの発達ステージ,社会の中の学校・学校社会,社会変化と子ども,の3つの視点から展望。変貌する社会や教育の背後に横たわる社会構造について知見を援用して解説。

目次

第1部 子どもの発達ステージ(子どもの変容と人間発達論の変遷
変わる家族とジェンダー観(乳幼児期)
子どもが生きる世界(児童期) ほか)
第2部 社会の中の学校・学校社会(学校教育の量的拡大とその進展
わが国の教育制度と学校経営
欧米の学校と教育制度 ほか)
第3部 社会変化と子ども(メディアに託されたメッセージ
グローバル化と教育
競争化社会と平等・格差問題 ほか)

商品詳細

出版社名
北大路書房
サイズ
21cm
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

注意事項

本の帯に関して
帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。
版・表紙について
版・表紙(カバー)のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典(初回特典、初回仕様特典)がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。