小学校社会科教師の専門性育成「改訂版」
発売日:2010年3月
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商品説明
教育改革の中で求められる,高い専門性をもった教員養成を目標とし,研究方法まで含めた。(教育図書総目録より)
目次
第1部社会の変化と社会科教育―社会科における現代的課題(本質編)―
社会科教育の新たな発展と教師の専門性/社会科の目標・内容と学力/変化する社会と社会科の授業
第2部小学校社会科の授業づくり―学習指導の専門性(基礎編)―
学習指導案の作成(単元レベル)/学習過程とその指導(授業レベル)/授業づくりに活きる人文・社会科学基礎技術―地域調査の手法を学ぶ―/社会科の学習評価/3・4年生の授業づくりと学習1(3年):地域の小字名に着目した昔調べの学習/3・4年生の授業づくりと学習2:住みよい暮らしを守る飲料水の学習/5年生の授業づくりと学習1:子どもの視線から学習する日本の国土の学習/5年生の授業づくりと学習2:児童がいきいきと学ぶ自動車工業の学習/6年生の授業づくりと学習1(歴史学習):「人の役割」「変化」への認識を重視した幕末・明治の学習/6年生の授業づくりと学習2(政治学習):地域の社会問題「開かずの踏切問題」を取り上げた政治の学習
第3部小学校社会科教師の専門性の追究―学習指導の専門性(発展編)―
授業の計画と実践に見る社会科教師の専門性/教材研究,教材開発の実例:まちこそかけがえのない教科書/特色ある社会科カリキュラムの作成/授業研究―記録とその分析―
資料
小学校学習指導要領
初等社会科教育関係年表
商品詳細
- 出版社名
- 教育出版
- サイズ
- 26cm
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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